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| Cursos de atualização e aperfeiçoamento aberto à profissionais, estudantes e interessados de todas as áreas. |
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Cursos da Manhã: das 9 às 12h
Dias 11, 12, 13 e 14 de janeiro de 2009
1 - Flexibilidade e Alongamento - Estélio Dantas/RJ
2 - Natação: Aprendizagem e Condicionamento Aquático - Willian Urizzi de Lima/SP
3 - Massagem Anti-Stress e Terapêutica - André Nessi/SP
4 - Circuito de Ginástica de Academia - Robinson Kennedy; Mauro Yamasaki; Neto Amorim; Marcia Henriques; Paulo Magoo
5 - Circuito de Musculação - Dilmar P. Guedes/SP; Julimar L.Pereira/PR; André Fernandes/RJ; Stéfane B.C.D.Dias/PR
6 - Esportes de Aventura: Escalada e Rapel - Hiller Lino/PR
7 - Obesidade e Emagrecimento - José Fernandes Fh/RJ; Dilmar Guedes/SP; André Fernandes/RJ; Sônia Bordin/PR
8 - A Excelência em Coordenação de Academias - Paulo Behr “Magoo”/RS; Robinson Kennedy/SP
9 - Tai Chi Chuan - Kenia Maynard/RJ; Aline Nieto/RJ
10 - Corrida: Treinamento Indor e Outdoor - Alexandre Machado/SP
11 - Motricidade Humana - João Tojal/SP; Ricardo Catunda/CE; Sérgio Sartori/RJ
12 - Recreação Escolar - Hani Amine Awad/PR
13 - Basquetebol Escolar - Miltinho Felker/RS
14 - Psicomotricidade - Vilson Bagatini/RS
15 - Ginástica e Aeróbica Escolar - Marcela Larrazabal; Rodolfo Bazan e Gerardo Calderon - Argentina
16 - Tênis de Campo - Algacir D.Martelli/PR; Paulo S.Chrusciak/PR
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1 - FLEXIBILIDADE E ALONGAMENTO |
DOCENTE: Prof. Dr. ESTÉLIO HENRIQUE M. DANTAS - CREF 000001-G/RJ
CURRÍCULO: Doutor em Treinamento Desportivo; Mestre em Educação Físicae em Educação; Livre Docente em Educação Física; Pós-Doutorado em Psicofisiologiae em Fisiologia; Professor Titular do Programa de Pós-graduaçãoStricto Sensu em Ciência da Motricidade Humana da Universidade Castelo Branco; Professor Colaborador da Faculdade de Motricidade Humana / Universidade Técnica de Lisboa (Portugal) e da Universidad Católica de San Antonio de Murcia (Espanha); Autor dos Livros “A Pratica da Preparação Física”, “Flexibilidade, Alongamento e Flexionamento” e “Pensando o Corpo e o Movimento”; Título Benemérito da FIEP do Brasil; Membro do American College of Sports Medicine e do European Group for Research into Elderly and Physical Activity; Ministrante de cursos e conferências em vários países.
OBJETIVO: Apresentar os profissionais de Educação Física, Dança e da Fisioterapia as novas descobertasda Flexibilidade e do Alongamento, colocando em condições de realizar este trabalho com eficácia e segurança teóricos e vivenciar na prática a metodologia mais adequada, para o treinamento da flexibilidade com populações diversas (crianças mulheres, idosos) e para finalidades distintas (academia, atletas, bailarinos, etc.)
CONTEÚDOS: 1 - Definições e Conceito de flexibilidade; 2- Formas de trabalho de Flexibilidade e o risco de lesões; 3 - Fatores endógenos e exógenos para um melhor flexibilidade; 4 - Técnicas de respiração e concentração; 5 - Psicofiologia da Flexibilidade; Flexibilidade e Consciência Corporal; 6 -Diferenças entre Alongamento e o Flexionamento; 7 – Tipos de flexionamentos e Métodos; 8 – A Flexibilidade na Musculação na Academia de Ginástica; para a Dança; para a Criança e na Terceira Idade; 9 – Curso teórico e Prático.
LOCAL DO CURSO: Oeste Paraná Clube |
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2 - NATAÇÃO: APRENDIZAGEM E CONDICIONAMENTO AQUÁTICO |
DOCENTE: Prof. WILLIAN URIZZI DE LIMA- CREF 000023-G/SP CRP 6775/SP
CURRÍCULO: Professor de Educação Física, Psicólogo Clínico, Professor da disciplina de atividades aquáticas da UniFMU,Faculdade de Educação Física, graduação e pós-graduação e da pós-graduação da Universidade Gama Filho e professor convidado da Universidade de São Paulo e Universidade de Campinas. Diretor pedagógico da Dolphins Academia Natação e Fitness; Diretor da WA, Assesoria e Promoções Esportivas. Técnico de várias seleções Brasileiras, dentre elas, Jogos Pan-americanos 1991 – Havana – Cuba e 1999 - Winnipeg – Canadá. Consultor técnico da fita de vídeo do nadador Gustavo Borges. Editor dos livros: Treinamento em Academias, Ensinando Natação e Natação e Liberdade; Revisor cientifico do livro: A arte de treinar Nadadores – Wladimir Platonov – Phorte Editoras – 2004; Consultor de Atividades Aquáticas de várias academias no Brasil. Palestrante nos Congressos Internacionais: Atividade Física – Rosário Argentina; Técnico da Associação Portuguesa de Natação – Vila Real – Portugal – 2000. Comentarista de natação convidado da ESPN Brasil.
OBJETIVOS: Sendo um dos exercício físico mais completos, o curso proporciona uma visão moderna da natação sob os aspectos pedagógicos e técnicos desde a aprendizagem, aperfeiçoamento, treinamento ao condicionamento.
CONTEÚDOS: 1) Evolução da aprendizagem da natação através dos tempos. 2) Estudos da relação da Aprendizagem, maturação e a natação. 3) A relação da natação com outras atividades aquáticas. 4) Níveis de Aprendizagem. 5)Planos de aulas para diferentes faixas etárias. 6) Exercícios educativos com a utilização de materiais pedagógicos. 7) Analise e estudos do condicionamento aquático. 8) Sistemas de energia envolvidos durante os exercícios aquáticos. 9) Elaboração de aulas e programas de condicionamento dependendo das faixas etárias. 10) Adaptação dos Programas aquáticos aos programas terrestres. 11) Exercícios para o desenvolvimento e melhora da técnica. 12) Curso: Teórico e Prático.
OBS.: Trazer Trajes Aquáticos.
LOCAL DO CURSO: Oeste Paraná Clube - Piscina |
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3 - MASSAGEM ANTI-STRESS E TERAPÊUTICA |
DOCENTE: Prof. ANDRÉ LEONARDO DA S. NESSI - CREF 002377-G/SP
CURRÍCULO: Graduado em Educação Física pela FMU; Pós Graduação “Fisiologia do Exercício” - São Paulo – SP; Pós Graduação “Massagem Desportiva” - Havana – Cuba; Pós Graduação “Massagem Terapêutica” - Genebra – Suíça; Diploma de Honra ao Mérito com o título de “Massoterapeuta de Ouro” pela ABM; Diploma de com o Título de “Educando do Ano de 2002” Escolas CIEN SAHB; Troféu TOPENAF 2001 Educação Física “Sport Medicine”; Troféu TOP FIEP Brasil 2005/2006 Categoria Profissional/professor; Autor do Livro Massagem Antiestresse 5ª edição; Autor do Livro Ginástica e Massagem Laboral 2ª Edição; Diretor do INSTITUTO NESSI; Docente nos principais eventos do país.
OBJETIVOS: Com o aumento da automação e informatização, as pessoas estão cada vez mais atarefadas e sobrecarregadas, manifestando um estresse muito alto, a massagem passa a ser um instrumento de auxílio muito eficaz para o trabalho em academia e empresas. Trabalhar com o corpo humano através da massagem para a promoção da saúde resultado na melhor qualidade de vida.
CONTEÚDOS: 1) História da Massagem Antiestresse; 2) Fisiologia aplicada à massagem; 3) Ambiente e materiais para massagem; 4) Entendendo o estresse e suas manifestações sobre o organismo; 5) Atividades antiestresse; 6) Anatomia teórica e palpatória da Coluna Vertebral; 7) Biomecânica e Fisiologia da Coluna Vertebral; 8) Disfunção Osteo-musculares e as intervenções com massagem; 9) Indicações e contra-indicações para massagem; 10) Movimentos e seqüência da Massagem Terapêutica; 11) Prática da Massagem Antiestresse em duplas.
OBS: Os alunos deverão trazer óleo ou creme de massagem, toalha de rosto e utilizar trajes de banho.
LOCAL DO CURSO: Country Clube |
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4 - CIRCUITO DE GINÁSTICA DE ACADEMIA |
COORDENADOR: Prof. ROBINSON KENNEDY LUZ - CREF/SP 3246-G/SP
CURRÍCULO: Supervisor Técnico da BODY SYSTEMS do Brasil; Treinador PRO da BODY SYSTEMS do Brasil; Licenciatura em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Sorocaba - FEFISO; Assistente Técnico dos Programas BODYATTACK e BODYCOMBAT; Professor convidado para ministrar aulas em convenções por todo Brasil e Argentina desde 1999.
DOCENTES: Time Body Systems - formado por Treinadores PRO da Body Systems Latin América. ROBINSON KENNEDY - CREF 003246-G/SP; MAURO YAMASAKI - CREF 003274-G/SP; NETO AMORIM - 07592-G/SP; MARCIA HENRIQUES - CREF 003766-G-SP; PAULO MAGOO - CREF 00225-G/RS
OBJETIVOS: A equipe preparou aulas super motivantes, para que todos tenham uma variedade de aulas atrativas com muita musica e animação, em termos de intensidade, ritmos e a variedade das modalidades surgem para atrair praticantes unindo saúde à motivação.
CONTEÚDOS:
Horários | 11 de janeiro | 12 de janeiro | 13 de janeiro | 14 de janeiro | 09h00 | Triplo Dance
Robinson Kennedy | TCR
Paulo Behr “Magoo” | Aero Mercosul
Convidados Especiais | Step For All
Mauro Yamasaki | 10h00 | Ritmos Baianos
Neto Amorim | Street Jazz
Márcia Henriques | Evolution Step
Mauro Yamasaki | Just Dance Again
Márcia Henriques | 11h00 | Bodymix
Time Body Systems | Step Fun
Neto Amorim | Power Jump
Time Body Systems | Aeromix
Neto Amorim |
OBS.: Haverão sorteios de camisetas da Body Systems.
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica |
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5 - CIRCUITO DE MUSCULAÇÃO |
DOCENTES: Prof. Coord. Ms. DILMAR PINTO GUEDES - CREF 002126-G/SP; Prof. Mdo. JULIMAR LUIZ PEREIRA - CREF 00010-G/PR; Prof. Drd. ANDRÉ FERNANDES - CREF 00013-G/RJ. Convidado Especial: Dr. Stéfane Beloni C. D. Dias
CURRÍCULO: Prof. DILMAR - Graduado em Educação Física; professor na FEFIS e UNICID (Santos/SP); Pós-graduado em musculação e Treinamento (UGF/RJ); Prof. Cursos de pós-graduação da FMU, EFFIS, UNOPAR, E FEFISA; Diretor Técnico da Confederação Brasileira de Culturismo; Delegado da FIEP no estado de São Paulo; Autor do Livro: “PERSONAL TRAINING NA MUSCULAÇÃO” e do vide coleção musculação. Ministrante de cursos nos principais eventos do Brasil.
Prof. JULIMAR - Prof. da UFPR; Especialista em Met. do Treinamento Desportivo e Biologia Molecular; Mestrando em Educação Física/UFPR com concentração em Fisiologia do Exercício; Preparador Física de vários Atletas de Nível Nacional e Internacional: futebol, voleibol, karatê, tênis, fisiculturismo, etc; Membro do CESPEF/Centro de Estudos e Pesquisa em Futebol-Paraná Clube; Coordenador de pesquisas do Instituto Datafolha-Esportes/PR.
Prof. ANDRÉ FERNANDES - Doutorando em Ciência do Desporto - UTAD/Portugal; Mestre em Ciência da Motricidade Humana - UCB/RJ; Membro do Conselho Federal de Educação Fisica - CONFEF e do CREF1 RJ-ES; Membro da SBFEx - Sociedade Brasileira de Fisiologia do Exercício; Membro do LABIMH - Laboratório de Biociências da Motricidade Humana; Membro do COBRASE - Colégio Brasileiro do Esporte; Autor do Livro “A Prática da Ginastica Localizada” - Ed. Sprint; Autor do Livro “Cinesiológica do Alongamento.” - Ed. Sprint; Docente da Universidade Estácio de Sá - RJ; Coordenador do Laboratório de Biomecânica - LABBIO da UNESA/ RJ; Coordenador do Laboratório de Fisiologia do Exercício - LAFIEX da UNESA/ RJ; Professor de diversos cursos e congressos nacionais e internacionais; Professor de Pós Graduações por todo o Brasil; Diretor Geral da Academia Body Club e da Academia Body Express - Petrópolis / RJ; Vencedor do Prêmio TOP ENAF 2005 por destaque em fitness; Gestor de empresas e eventos
OBJETIVOS: Proporcionar informações atualizadas apresentando o que há de mais atual no momento, e assim aplica-las dentro das salas de aula de musculação; visto que a musculação tem despertado atenção da comunidade científica pelo treinamento de força; deixando de ser uma atividade física apenas para aqueles que desejam músculos, mas torna-se fundamental nos esportes, na promoção da saúde e qualidade de vida.
CONTEÚDOS:
11 de janeiro | 12 de janeiro | 13 de janeiro | 14 de janeiro | Prof. Dilmar P. Guedes | Prof. André Fernandes | Prof. Julimar L. Pereira | Prof. Dilmar P. Guedes | - Fisiologia do treinamento na musculação
- Aspectos Bioquímicos da musculação
- Treinamento de força e hipertrofia
- Treinamento concorrente | - Biomecânica aplicada na musculação
- Análise de diversos exercícios
- Estratégias de ganhos de torque para um melhor rendimento
- Mecanismos de traumas e lesões na musculação | - Musculação no treinamento de atletas nas modalidades esportivas
- Organizando um treinamento de profissionais
- Celulite, estrias e varizes na musculação | - Metodologia do treinamento na musculação
- Séries, repetições e intervalos: Como fazer?
Organizando o treinamento para ganhos de força
- Ultimas tendências na musculação |
SORTEIO SANNY: 1 Adipômetro Clínico
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica – Salão Nobre |
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6 - ESPORTES DE AVENTURA: ESCALADA E RAPEL |
DOCENTE: Prof. HILLER LINO
Convidado Especial: IGU KANG
CURRÍCULO: Prof. Hiller: Instrutor de escalada técnica, montanhista há 15 anos e escalador há 14, com experiência internacional de escalada em rocha na Espanha, França e Patagônia; Instrutor de atendimento pré - hospitalar do Corpo de Bombeiros do Estado do Paraná; Ex - Professor titular da disciplina de Esportes na Natureza para o curso de Educação Física da Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu - UNIGUAÇU / FAESI, instrutor de escalada técnica da Associação Montanhistas de Cristo (AMC - Filial Foz) e da Federação Paranaense de Montanhismo (FEPAM). Ministrante de cursos em diversos eventos
Convidado: Igu Kang: Presidente da Associação Montanhistas de Cristo - Filial Foz do Iguaçu
OBJETIVOS: Iniciar o participante no esporte, dando - lhe condições de avaliar a escolha de profissionais para o acessoramento de suas aulas; Demonstrar a necessidade do desenvolvimento das atividades em altura com segurança; Vivenciar as atividades propostas com aulas teóricas e as praticas.
CONTEÚDOS:
1 - Teoria Básica de Escalada; 2 - Equipamentos: Apresentação, Uso e Manutenção; 3 - Escalada Indoor; 4 - Escalada em Rocha; 5 - Prática de Escalada; 6 - Teoria Básica do Rapel; 7 - Equipamentos: Apresentação, uso e Manutenção; 8 - Nós e Ancoragens; 9 - Práticas de Rapel.
OBS: 1º Dia: Teórica no Colégio Ed. Dinâmica; Outros dias: Práticas com ônibus à disposição dos inscritos no curso.
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica (1º dia - Teoria) |
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7 - OBESIDADE E EMAGRECIMENTO |
DOCENTES: Prof. Dr. JOSÉ FERNANDES FILHO - CREF 000066-G/RJ; Prof. Ms. DILMAR PINTO GUEDES - CREF 002126-G/SP; Prof. Drd. ANDRÉ FERNANDES - CREF 000013 - G/RJ e Nutricionista Profª Drª SÕNIA BORDIN - CRN.
CURRÍCULO: Professores de Educação Física, Doutores e Mestre, autores de diversos livros, Docentes em cursos de Mestrado e Pós-graduação e todos ministrante de cursos e palestras em diversos eventos no Brasil e Exterior.
OBJETIVOS: Enfatizar questões referentes a interface da obesidade e a atividade física entre os profissionais da área da Saúde para melhor compreensão. Disseminar novas pesquisas e conhecimentos.
CONTEÚDOS:
11 de janeiro | 12 de janeiro | 13 de janeiro | 14 de janeiro | Prof. André Fernandes | Prof. Dilmar P. Guedes | Nutricionista Sônia Bordim | Prof. José Fernandes | - Obesidade um problema mundial
- Ciência e obesidade
- Obesidade da Infância a fase adulta
- Avaliando a obesidade
- O caminho para o emagrecimento | - Treinamento aeróbico para o emagrecimento
- Treinamento de força no emagrecimento
- Novas tendências para o emagrecimento | - Consumo alimentar em um programa de emagrecimento
- Recomendações nutricionais prescritas dentro e fora de academias
- Organizando uma dieta
- Uso ou não de suplementos, qual a real necessidade? | - Treinamento pré e pós cirurgia de redução de estomago
- Novas tendências do emagrecimento
- Emagreceu! E Agora? |
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica |
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8 - A EXCELÊNCIA EM COORDENAÇÃO DE ACADEMIAS |
DOCENTE: Prof. PAULO BEHR “MAGOO” - CREF 000225-G/RS
Convidado Especial: Prof. ROBINSON KENNEDY - CREF 003246-G/SP
CURRÍCULO: Especialização em Ciências e Medicina do Esporte (UFRGS); Treinador Máster Les Mills/Adida; Consultor Técnico Body Systems: Prêmio “RPM Best Instructor” (França/2004); Campeão brasileiro e vice-campeão mundial de aeróbica (Japão/1991); Assistente Técnico do RPM Cycling no Brasil; Centenas de aulas e cursos ministrados no Brasil e exterior.
OBJETIVOS: Este curso foi desenvolvido para professores que desejam evoluir na carreira administrativa e para coordenadores e gerentes que querem aperfeiçoar-se nas atuais funções dentro de uma metodologia eficaz e moderna aliando liderança, motivação, planejamento e execução de tarefas fundamentais no crescimento das academias. Traga a sua experiência e desfrute de algumas horas conosco, abrindo os caminhos do seu sucesso!
CONTEÚDOS: 1) O que é coordenação? Qual é a visão deste profissional?; 2) Seja mais líder e menos chefe; 3) Os erros que parecem acertos; 4) Faça entrevistas eficientes e qualifique novos professores; 5) Planeje reuniões técnicas motivantes; 6) Conheça os segredos de um quadro moderno de aulas; 7) Calcule médias e trace metas por desempenho; 8) Prepare eventos lucrativos e surpreendentes; 9) Encantar as pessoas é mais fácil do que parece...
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica |
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DOCENTE: Prof. KENIA MAYNARD DA SILVA - CREF 004830-P/RJ / CREFITO 2- 2368
Auxiliar: ALINE M. NIETO
CURRÍCULO: Prof. KENIA - Graduação: Fisioterapia pela SUAM; Artes Marciais Chinesas pela UCB/RJ - Cref; Pósgraduação: Latu Senso - Fisioterapia pneumo - funcional; Strictu Senso: Ciência da Motricidade Humana - UCB/RJ; autora de vários trabalhos e artigos publicados em congressos, simpósios. Integrante da equipe de fisioterapia do Hospital Universitário Pedro Ernesto - UERJ/RJ; integrante do Laboratório de Esporte/LABESPORTE - UCB/RJ
Auxiliar: ALINE - 7o. período da Faculdade de Educação Física da Universidade Estácio de Sá/RJ
OBJETIVOS: Proporcionar conhecimento do Tai Chi Chuan em sua história, filosofia e como: arte marcial; prática esportiva; prevenção dos problemas de saúde; o aspecto biofísico e social do homem. Vivenciar a prática de Tai Chi Chuan.
CONTEÚDOS: 1 - História e filosofia; 2 - Princípios e fundamentos; 3 - Benefícios sob a perspectiva da saúde e qualidade de vida; 4 - Importância da respiração - Chikun; 5 - Aspectos biofísicos da prática do Tai Chi Chuan; 6 - Aspectos sociais da prática do Tai Chi Chuan; 7 - O Tai Chi Chuan como prática esportiva; 8 - O Tai Chi Chuan na Cultura de Paz; 9 - Vivência e prática do Tai Chi Chuan. 10- Teórico e Prático.
OBS: 1º Dia a Teoria será no Col. Ed. Dinâmica e nos outros outros dias as Práticas serão realizadas no Country Clube.
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica (1º dia - Teoria) |
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10 - CORRIDA: TREINAMENTO INDOR E OUTDOOR |
DOCENTE: Prof. MS. ALEXANDRE F. MACHADO - CREF 001708-G/RJ
CURRÍCULO: Mestre em Ciência da Motricidade Humana, UCB/RJ; Pós graduado em Fisiologia do Exercício, UCB/RJ; Aperfeiçoamento em preparação para alto rendimento, UFRJ; Licenciatura plena em Educação Física - UFRRJ; Professor da Univ. Estácio de Sá - Petrópolis; Coordenador do Laboratório de Fisiologia do Exercício da Univ. Estácio de Sá - Petrópolis; Professor de curso de Pós graduação - UNIFOA/RJ, ESEFIC/SP; Membro da Sociedade Brasileira de Fisiologia do Exercício; Professor da disciplina de Treinamento Desportivo do curso de graduação em Ed. Física da Univ. Bandeirantes de São Paulo.
OBJETIVOS: Este curso vai oferecer a você possibilidade de realizar as prescrições de corridas ou caminhadas de uma forma sistematizada em com base nos resultados dos testes, tudo isso através de um método simples e eficaz.
CONTEÚDOS: 1) Fisiologia aplicada ao condicionamento aeróbio: respostas agudas e crônicas ao exercício aeróbio, VO2 max e seus fatores determinantes e limitantes, FC, steady-state, fundamentação dos métodos direto e indireto p/ avaliação do VO2 max, diferenças do gênero em relação as manifestações fisiológicas e a treinabilidade. 2) Avaliação aeróbia: testes máximos e submáximos em esteira e em pista, testes práticos para avaliação aeróbia, VO2 max sem exercício, índice de percepção de esforço, testes de eficiência da corrida. 3) Prescrição do treinamento aeróbio: estrutura de uma planilha de exercícios aeróbios com base nos resultados dos testes, prescrição para emagrecimento, condicionamento e alto rendimento.
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica |
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Conhecimento Científico Epistemológico, Científico, Tecnológico e Aplicabilidade
DOCENTE: Prof. Dr. JOÃO BATISTA G. TOJAL - CREF 00003G/SP; Prof. Ms. RICARDO CATUNDA - CREF 00001-G/CE; Prof. MS. SÉRGIO SARTORI - CREF 00003-G/RJ.
CURRÍCULO: - João Batista: Doutor em Motricidade Humana - FMH-UTL(Portugal), Vice Presidente do CONFEF; Presidente da Comissão de ética; Criador e Ex-presidente da Sociedade Internacional de Motricidade Humana- SIMH, Autor dos Livros: Motricidade Humana- Paradigma Emergente - Ed. UNICAMP/1996; Da Educação Física a Motricidade Humana - A Preparação Profissional - Ed. Piaget/2005; Epistemologia da Educação Física (no prelo).
Ricardo Catunda: Mestre em Educação e Saúde - Licenciado em Educação Física; Docente da Universidade Estadual do Ceará; Conselheiro Federal de Educação Física; Autor dos livros: Recriando a Recreação - Ed. Sprint /2000; Brincar, Criar e Vivenciar na Escola - Ed. Sprint /2005.
Sérgio Sartori: Mestre em Educação - Licenciado em Educação Física; Professor Centro Universitário Moacir Bastos- MSB; Professor de Educação Física Sem Fronteiras - FIEP; Conselheiro Federal de Educação Física.
OBJETIVOS: Identificar e discutir os conhecimentos Científico e tecnológico produzidos na Motricidade Humana, buscando verificar e analisar as possibilidades de operacionalização dos diferentes conteúdos e procedimentos na intervenção Profissional de Educação Física, no âmbito das Atividades Físicas, Esportivas e Recreativas.
CONTEÚDOS: 1) Motricidade Humana: Conceitos e fundamentação teórica; 2) A Questão epistemológica; 3) Características; 4) Perspectivas de aplicação; 5) Identificação de Procedimentos; 6) Experiências operacionais da Motricidade Humana; 7) Brincas - Vivências Lúdicas; 8) Jogo - da rua para a escola; 9) Esporte - Metodologia para o ensino; 10) Dança - Corporeidade criativa e movimento intencional; 11) Consciência Corporal e Transcendência; 12) Conhecimentos Teórico e Atividades Práticas.
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica |
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Jogos, músicas, brinquedos e brincadeiras
DOCENTE: Prof. Ms. HANI Z. AMINE AWAD - CREF 004655-G/PR
CURRÍCULO: Mestre em Educação - UFU/MG; Graduado pela UEM/PR; Especialista em Recreação e Lazer - UEM/PR; Docente da graduação e Pós-graduação da FAG - Faculdade Assis Gurgacz - Cascavel/PR, ministrando as disciplinas: Recreação e Lazer na Escola; Educação Física no Ensino Infantil; Jogos da Cultura Popular; Iniciação Desportiva; Dinâmica Lúdica nas Séries Iniciais da Educação Básica; Autor do livro: “Brinque, Jogue, Cante e Encante com a Recreação” (3ª edição); Autor do CD- “Cante,brinque, Brasil”Músicas de aplicação pedagógicas (5ª edição); Diretor/proprietário da Recrefest - organização de eventos e recreação; Há mais de 15 anos ; Ministrante mais de 250 cursos e palestras em eventos de reconhecimento nacional e internacional. Laureado pela Federação Internacional de Educação Física com o Prêmio TOP FIEP Brasil 2005/2006 (categoria Professor/Profissional) e 2004/2005 (categoria livro).
OBJETIVOS: Despertar para a importância e o potencial educativo das atividades lúdicas e recreativas como elementos contribuintes no processo ensino/aprendizagem no âmbito escolar. Estimular a formação de profissionais arrojados, criativos e dinâmicos, capacitado-os para a área da recreação e Educação Física na escola.
A QUEM SE DESTINA? A estudantes e professores da área de Educação Física, Pedagogia, Pré-Escolas , Magistério, Animadores Socioculturais e simpatizantes da área.
CONTEÚDOS: 1 - Importância do lúdico e da recreação na formação motora, expressiva e cognitiva; 2 -Influência dos jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação infantil e Ensino Fundamental; 3 - Atividades e aspectos educativos para o desenvolvimento da recreação e do lúdico; 4 - Atividades práticas: - Atividades e técnicas de divisão de grupos; Atividades de sociabilização de grupos; Jogos ao ar livre e grande espaços; Jogos correlacionados com outras disciplinas; Vivenciar, discutir e analisar a ação dos Brinquedos Cantados e Ginástica Recreativa Infantil no processo de desenvolvimento infantil; Jogos pré-desportivos; Musicalizando o ambiente; Atividades para sala de aula (dias de chuva); Gincanas com e sem materiais - competir e cooperar; Matroginástica e Macroginástica com materiais alternativos; Jogos de busca e apreensão; Jogos pré-desportivos; Sugestões de programas de recreação e lazer escolar.; 5 - Teórico e Prático.
LOCAL DO CURSO: CAESP - Quadra de Esportes |
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DOCENTE: Prof. Ms MILTINHO FELKER - CREF 007903-G/RS
CURRÍCULO: Mestrado em Psicologia do Esporte - UAB - Barcelona; Especialização em Psicologia Escolar - UB - Barcelona; Graduado em Educação Física no IPA - POA - RS; Ex-Treinador das Categorias de Base do Real Madrid - Espanha; Ex-Atleta de Basquetebol em Diversas Equipes do Brasil e Espanha. Professor da Universidade Luterana do Brasil - Ulbra -Torres -RS nas Disciplinas de Basquetebol, Handebol e Psicologia do Esporte. Autor do livro Iniciação ao Basquetebol, Docentes em vários eventos.
OBJETIVOS: Oportunizar aos profissionais e acadêmicos a experiência adquirida como Treinador na Espanha e atleta, professor universitário, que também apresentará todos seus conhecimentos com o lançamento de um Livro para Iniciação ao Basquetebol com o objetivo de popularizar o basquetebol em sua escola.
CONTEÚDOS: 1- Procedimentos referentes ao ensino aprendizagem na iniciação ao basquetebol na escola. 2- Como motivar para aprendizagem dos fundamentos do basquetebol através da prática na escola. 3- Jogos para iniciação ao basquetebol. 4- Exercícios com bola, sem bola e com materiais variados para trabalhar os fundamentos do basquetebol. 5- Relação da Psicologia do Esporte com a iniciação ao basquetebol. 6- Como deve ser a integração na escola, alunos, pais e professores na iniciação ao basquetebol. 7- Como popularizar o basquetebol em sua escola.
LOCAL DO CURSO: Col. Est. Bartolomeu Mitre |
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"Um caminho para o desenvolvimento e a integração com as demais disciplinas"
DOCENTE: Prof. Ms. VILSON BAGATINI - CREF 000009-G/RS
Participação especial: Acad. GISELLE ROCHA VIEIRA - UFMA/AM (Bailarina Clássina)
CURRÍCULO: Mestrado em Educação - Dissertação em Psicomotricidade na Universidade de Paris - França. Graduado em Educação Física - ESEF da UFRGS, Pedagogia, Orientação Educacional , Técnicas Despotivas e Estimulação Precoce; Mais de 35 anos dedicados a Educação Física, Psicomotricidade, com alunos do infantil ao ensino superior, com 12 livros publicados, com mais de 45.000 volumes. Mais de 550 cursos de atualização e aperfeiçoamento ministrados no Brasil e exterior (Portugal, Espanha, Republica Dominicana, México, Argentina, Venezuela, Uruguai, Paraguai, Chile). Criador e Coordenador do Circuito Conesul de Educação Física e Pedagogia, desde 1975 até hoje (evento mais antigo do Brasil); Criador: Dos Jogos Metropolitanos de Estudantes Excepcionais e Olimpíadas Especiais do Brasil- De Rústicas para a população especial - Baile com escolha da rainha da Educação Especial. Com 105 condecorações recebidas por serviços prestadas a Educação Física e Psicomotricidade recebidas no Brasil e Exterior. Delegado FIEP/RS e Comitê Brasileiro da FIEP - Coord. Região Sul do Brasil. Integrante dos PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SEM FRONTEIRA -FIEP.
META PRINCIPAL: Levar o professor a uma formação física e intelectual, baseado no amor, carinho, afeto, criatividade e compreensão, um caminho para o desenvolvimento e a integração com as demais disciplinas na escola e na sociedade.
OBJETIVO: Proporcionar atividades práticas de conhecimento e desenvolvimento psicomotor utilizando como “meio” materiais alternativos de fácil confecção e/ou aquisição, onde o seu aluno já começa a colocar em prática suas habilidades motoras ligadas ao afeto, carinho, integração e criatividade. Proporcionar técnicas de integração de grupo. Capacitar por meio da Psicomotricidade a Educação do movimento, desenvolvendo ao mesmo tempo a inteligência, tornando as disciplinas que são mais estáticas em atividades mais dinâmicas, com isso despertando na criança o amor e a vontade de estudar.
PÚBLICO ALVO: Professores e acadêmicos das áreas de Educação Física, pedagogia, Psicompedagogia, Psicologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Terapias Corporais, Artes e Áreas Afins.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1- Técnicas de integração de grupo, com o objetivo de levantar o astral de um grupo de pessoas que trabalham com a educação; 2- Dados das emoções - técnicas de integração em pequenos grupos; 3- Psicomotricidade para pessoas portadoras de necessidades especiais: DV - DF - DM - DA e para alunos de pré-escola, ensino fundamental e médio; 4- Psicomotricidade interagindo com outras disciplinas; 5- Estimulação precoce através da recreação e atividades psicomotoras. 6- Técnicas de trabalhos, utilizando como “meios” bolas de ping-pong- Máscaras- Bola Russa - Bastões - Copos de plástico - Relho; 7- Atividades psicomotoras utilizando músicas especialmente adaptadas para este fim; 8- Técnicas de trabalho em grupos, utilizando a música, o ritmo; 9- A dança como meio positivo na melhoria do déficit e no desenvolvimento da Psicomotricidade.
Estarão à disposição para compra: Um CD com 20 músicas para Psicomotricidade e Um CD com todo o material teórico da Psicomotricidade
"Eu quero Vencer, se não for possível, ao menos deixe-me tentar" (Prof. Vilson Bagatini)
LOCAL DO CURSO: Hotel Foz do Iguaçu |
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15 - GINÁSTICA E AERÓBICA ESCOLAR |
DOCENTE: Profª MARCELA LARRAZABAL / Prof. RODOLFO BAZAN - CORDOBA/ARGENTINA
Participação Especial: Prof. GERARDO CALDERON - Cordoba/Argentina
CURRÍCULO: Profª MARCELA: Mestre e Professora em Educação Física - IPEF/Córdoba; Professora Universitária e Licenciada em Educação Física- UNLP - La Plata Buenos Aires; Instrutora de Fitness grupal em ginásios particulares da Cidade de Córdoba; Diretora de Escolas de Fitness em I.S.A.D (Instituto Superior en Actividades Deportivas) - hasta 1996; Diretora de las Carreras Terciarias en Fitness del I.S.A.F.y.D. (Instituto Superior en Actividades Físicas y Deportivas); Directora y disertante de la Carrera Técnico Superior en Ginástica Aeróbica; Diretora e disertante del Programa de Entrenamiento Barras Pro®
Prof. RODOLFO: Mestre e professor em Educação Física- IPEF/Córdoba; Treinador de Ginástica Aeróbica de Competição. Instructor en Fitness grupal en gimnasios particulares de la Ciudad de Córdoba; Director de la Escuela de Fitness en I.S.A.D (Instituto Superior em Actividades Deportivas) - até 1996. Diretor das Carreras Terciarias em Fitness del I.S.A.F.y.D. (Instituto Superior em Actividades Físicas y Deportivas). Diretor e dissertante da Carrera Técnico Superior em Ginástica Aeróbica. Participante de . Convenciones I.D.E.A. em USA. Convenciones Internacional e Nacionais com seus respectivos Workshops, dictadas por los exponentes do Fitness Mundial más destacados desde 1991 até 2007 - Buenos Aires, Barsil y Europa.
Participação Especial: Prof. GERALDO CALDERON: Delegado FIEP em Córdoba, Professor SEM FRONTEIRA, Ministrante de cursos em Diversos paises; Tema: AERÓBICA INFANTIL.
OBJETIVOS: O curso vem atender os profissionais, para uma atuação e desenvolvimento de métodos próprios na Ginástica e Aeróbica Escolar, tendo todo cuidado para um desenvolvimento nas distintas etapas da vida das crianças e adolescentes. Orientando os profissionais para trabalhar a Aeróbica nas Escolas
CONTEÚDOS:
1º Modulo: A atividade física em geral, - Condição Física, - Importância da atividade aeróbica (jogos e ginástica) para o desenvolvimento da saúde em crianças e adolescentes; - Avaliação do Condicionamento Físico, - Importância dos Jogos e da Ginástica Aeróbica. - Aspectos neuromotores; - Atividades cardiorespiratória; - Saúde e atividades física; - Obesidade diabetes, estress e sedentarismo.
2ª Módulo: Atividades aeróbica e alimentação, hidratação, higiene, indumentária, calçados, importância da respiração, pulso cardíaco e sono - Conceitos fundamentais a ter em conta nas distintas classes de jogos e ginásticas e ginástica aeróbica; correta utilização do processo pedagógico
3º Módulo: Jogos e Ginástica Aeróbica. Aspectos importantes na pratica da atividade aeróbica - Estrutura da classe: a) inicial, b) central e c) terminal - Critérios para considerar um exercício aeróbico - O Jogo e A Ginástica Aeróbica nas distintas etapas escolares: Pré-escolar, Primária e Secundaria - Planificação da atividade.
4º Módulo: - Modalidades do jogo e da ginástica aeróbica - A Ginástica Aeróbica nas distintas etapas da vida - Leões na pratica da ginástica aeróbica. - Recomendações importantes - Cuidados. - Princípios e controle do Treinamento aeróbico.
LOCAL DO CURSO: Hotel Foz do Iguaçu |
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Divirta-se e aprenda jogando Local: Colégio Ed. Dinâmica
DOCENTE: Prof. ALGACIR DOMINGOS MARTELLI - CREF 001985-G/PR; Prof. PAULO SÉRGIO CHRUSCIAK - 004825-G/PR
CURRÍCULO: Prof. ALGACIR - Formado em Educação Física pela Unioeste - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Campus Marechal Candido Rondon em 1989; - Professor de tênis há 21 anos; - Com cursos de arbitragem pela federação paranaense de tênis, - Graduação em nível 2 pela Confederação Brasileira de Tênis. - Atualmente professor da Academia EFFECT DE TÊNIS - Foz do Iguaçu/PR; - Ministrante de diversos cursos.
Prof. PAULO - Formado em Educação Física pela Unioeste - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Campus Marechal Candido Rondon em 1989; - Pós-graduado em Treinamento Desportivo -UFRJ em 1990; - Pós-graduado em Atividade Física e Saúde - UGF em 2005; - Professor e proprietário da Academia EFFECT TÊNIS - Foz do Iguaçu/PR.
OBJETIVOS: Apresentar uma metodologia de ensino direcionada a aprendizagem e na busca do prazer em jogar tênis, mais uma opção de trabalho para os profissionais de Educação Física podendo ser desenvolvido me Escolas, Clubes e Academias.
CONTEÚDOS: 1- Breve histórico do tênis; 2- Desenvolvimento motor; 3- Métodos de ensino; 4- Regras; 5-Principais empunhaduras e golpes; 6- Dicas para melhorar a técnica; 7- Exercícios para aulas individuais e em grupo; 8- Mini - tênis; 9- Jogo; 10- Introdução ao treinamento de rendimento; 11- Como construir uma quadra e montar em sua academia. 12- Teórico e Prático.
LOCAL DO CURSO: Colégio Ed. Dinâmica |
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| Alterações poderão ser realizadas e divulgadas através deste site. |
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